缔造者
请你出一道数学题（请保证你会做）
不需要情景铺设
50豆
王子耀在2023-01-23 09:34:14追加了内容
可以尝试完成——题源：2018年168中学自主招生T17
中级启示者
back two
高级启示者
原创题了解一下
新手天翼
已知a,b是有理数，sqrt(a),sqrt(b)是无理数
1.你觉得哪个数字更友善
2.证明：sqrt(a)+sqrt(b)也是无理数
初级启示者
解方程：
114514x^2+1919810=1145141919810
（doge）
高级天翼
1+1=？
[doge]
新手光能
f(x)=sinx/tanx 定义域，值域
新手启示者
11+45=？
（doge*2）
初级天翼
圆周率第20位数字是什么？
高级守护
shui+shui=?
(doge*3)
初级天翼
请问怎么证明
1=0.9999999999999999999999999999999999.........(无限循环小数)
新手天翼
为什么1+1=2？
1、1+1=2几乎是一切数学的开端，1+1=2并不是一条公理；恰恰相反，它像“三角形内角和等于180°”那样，需要从公理推导出来——只是算术的公理出现得是如此晚，在长达2000多年的时间里，我们都浑浑噩噩地直接使用这个“显而易见”的结论。
2、在皮亚诺公理之下，1+1只能等于2，不存在第二个可能，这是可以证明的。如果你硬要说在二进制下为10的话，那么也可以加个限定十进制，但没有什么意义，这里实际上是定义了0=，1={0}，2={0,1}，非要弄成{0,1}=10没有什么意思。数学并不需要进制，进制的引入只是为了方便，当然实际上在进制上也可以有一些**操作，但没太大意义罢了。
3、按照数学中的形式主义的观点：数学对象是形式**，它只是一个架子，指定一些规则进行推理运算。数学就是一组游戏符号。实际上，我们可以发现数学学科与其他科学学科的根本不同之处就是；其他科学必须建立在实证的基**上，而数学却只需满足内部逻辑。而不必管实际的应用。
初级天翼
A B C
____ = ____ + ____
tanA tanB tanC
问cosA=？
高级启示者
3-(2)其实很简单，主要是要转变一下思维
先根据勾股定理求一下AC的长度是5，又知道CF=AH=2
在△ACF中，∠ACF=90°，故AF=
=
高级天翼
12+999999997543467753257800
初级天翼
根号3的值是多少
[doge]
初级光能
不会
